告别纸上谈兵！看明德学子如何用“仲裁”与“议事”化解真矛盾

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编者按：提起法治宣传，很多人第一印象是条文宣讲、理论说教，枯燥生硬、距离感强。在深圳明德实验学校（集团），法治文化传播早已跳出传统模式，以仲裁沉浸式体验为载体，变单向灌输为亲身感受，变被动听讲为主动体悟，让严肃的法治精神变得可感、可触、可学。

2026年5月19日下午，深圳明德实验学校（集团）“人文季之第五届法治文化节”在香港中文大学（深圳）附属明德高级中学四海剧场隆重举行。本次活动以“法治护航成长路，自治点亮少年心”为主题，由集团学生中心主办、高级中学承办。四校区学生自治体系代表、法治教育专家、人大代表、专业律师及师生代表齐聚一堂，共同见证了一场融法治精神与民主实践于一体的校园文化盛事。

高屋建瓴

以学生自治为支点，

构建“无痕德育”新样态

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法治文化节并非一场孤立的展演，而是深圳明德实验学校（集团）多年来深耕学生自治体系、推动法治教育课程化与生活化融合的集中呈现。集团以学生仲裁庭、议事会、律师所、自治会四大社团为骨架，构建起“规则认知—程序体验—价值内化”的德育链条，让法治不再是课本上的条文，而是学生在真实冲突、真实协商、真实裁决中生长出的能力与素养。

申请人律师发表辩护意见

法庭之上

少年断案，

规则意识在交锋中生长

本次活动正是这一设计理念的生动注脚：四校区依次登台，五洲小学审理“班级秩序案”，碧海校区审理“生日会纠纷案”，香蜜初中议事会聚焦“水果定价”相关事项，高中议事会则围绕“欺凌制度修订”展开民主协商。两场仲裁案件审理、两场民主议事研讨，覆盖不同学段真实校园事务，以多元实践锚定育人方向，让每一位明德学子在自治实践中学会尊重规则、理性表达、担当责任。与此同时，广宁四小的师生也在线上直播学习，共同见证这场法治与自治的生动课堂。

香蜜校区议事会汇报研讨成果

议事长汇报行动方案

广宁四小的师生在线上直播学习

专业律师现场点评时予以高度肯定，直言此类活动绝非简单模拟演练，是极具实效的青少年法治教育实践。

成效内化

从展演到日常，

法治精神成为成长底色

活动尾声，集团为本次法治文化节表现优异的校区与优秀个人进行隆重表彰，现场颁发“最佳议事奖”“最佳仲裁奖”“优秀议事员”“优秀仲裁员”“优秀指导老师”等荣誉奖项。学校领导在总结讲话中寄语全体明德学子，法治文化节的价值从不局限于舞台之上的短暂展示，更在于同学们回归日常校园生活后，始终坚守规则底线、善用协商方式化解矛盾分歧。

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表彰环节

本届法治文化节梳理形成一批具备校园推广融资融券信息中心价值的典型仲裁案例与民主议事实践案例，进一步完善学生律师所、自治会、议事会多方协同联动的常态化运行工作模板。此次活动更向社会、家庭及广大教育工作者印证，学校放手将校园公共生活实践阵地交还青少年，少年学子必将以十足理性、坚定担当与蓬勃创造力回馈成长答卷。